MR. PRESIDENT, DISTINGUISHED COLLEAGUES, I RISE TODAY TO CO-SPONSOR SENATE BILL NO. 1482, THE CLASSROOM-BUILDING ACCELERATION PROGRAM OF OUR ESTEEMED COLLEAGUE, SENATOR BAM AQUINO.
SUNOD-SUNOD. KALIWA’T KANAN ANG MGA LINDOL AT BAGYO. WINASAK ANG MARAMING SILID-ARALAN SA IBA’T IBANG BAHAGI NG ATING BANSA. MALINAW NA MALINAW, KAILANGANG APURAHIN ANG MULING PAGPAPATAYO AT PAGPAPALAWAK NG ATING PUBLIC EDUCATION INFRASTRUCTURE.[1]
SA MARAMING BAHAGI NG LUZON AT VISAYAS, DAHIL SA NAKARAANG MALAKAS NA BAGYO , NADUROG ANG SIMBOLO NG PAG-ASA AT PAGKATUTO, ANG ATING MGA SILID-ARALAN. NOONG BAGYONG TINO, MAHIGIT 2,000 SILID-ARALAN ANG TINAMAAN, AT HALOS APAT NA RAAN ANG GANAP NA NAWASAK. LIBU-LIBONG MGA MAG-AARAL ANG NAG-AARAL NGAYON SA MGA PANSAMANTALANG SILUNGAN. SA GITNA NG KAGULUHAN AT KAWALAN NG KATIYAKAN, ANG MGA GURO NAMAN, ARAW-ARAW NAGPUPUMILIT LUMIKHA NG ISANG LIGTAS NA KANLUNGAN PARA SA KANILANG MGA MAG-AARAL.[2]
PERO HINDI NAGSIMULA ANG KRISIS SA KALAMIDAD. MAS PINALALA (LANG) NITO. DAHIL BAGO PA LANG NG BAGYO, ISINIWALAT NG EDCOM II ANG MALINAW AT KAGIMBAL-GIMBAL NA DETALYE: BAGO PA MAN ANG MGA SAKUNANG ITO, 165,000 NA MGA SILID-ARALAN NA BACKLOG SA ATING MGACLASSROOM.[3]
SA NAKARAANG PANDINIG NG BUDGET NG DPWH DITO SA SENADO, NABANGGIT NA DALAWAMPU’T DALAWANG CLASSROOMS LAMANG ANG NAPATAYO NGAYON 2025.
HINDI ITO SIMPLENG MGA NUMERO. MGA BATA ITONG GUSTONG-GUSTONG MAG-ARAL. KAHIT SIKSIKAN SA KLASE O TATLO SA ISANG MESA. KAHIT MARAMI SA KANILA AY TINATAWAG NA “AISLE LEARNERS.” KAHIT NA SA ILALIM NG PUNO NG SAGING O KAYA PUNO NG MANGGA SILA NAGKAKLASE. TOTOO PA RIN ITO: IPINAGKAKAIT ANG MGA PASILIDAD SA EDUKASYON. SABI NGA SA ULAT NG EDCOM II, NAGHIHINGALO ANG ATING SISTEMA NG EDUKASYON, ANG ATING MGA ANAK, ANG ATING KINABUKASAN.
PAGKATAPOS NG LINDOL SA CEBU KAMAKAILAN, MERONG ISANG BATANG NAGTANONG TUNGKOL SA NASIRA NIYANG PAARALAN: “PAANO PO KAYA KAMI MATUTUTO KUNG WALA NA KAMING SILID-ARALAN?”
NGAYON, HABANG TINATALAKAY NATIN ANG CLASSROOM-BUILDING ACCELERATION PROGRAM, I-AALAY NATIN ANG PAGTALAKAY NA ITO SA MGA BATA, SA MGA GURO, MGA MAGULANG, MGA PUSONG UMAASA NA ANG ATING MGA MAGIGING DESISYON AY MAGBUBUKAS NG MAS MAALIWALAS NA KINABUKASAN.
ANG PANUKALANG BATAS NA ITO ANG MAGBIBIGAY NG KAPANGYARIHAN HINDI LAMANG SA MGA AHENSYA NG PAMBANSANG PAMAHALAAN,KUNDI PATI SA PRIBADONG SEKTOR, PATI SA MGA LOCAL GOVERNMENT UNITS, AT CIVIL SOCIETY ORGANIZATIONS UPANG MAPABILIS ANG PAGTATAYO NG SILID-ARALAN SA BUONG BANSA. SAKLAW NG PROGRAMA ANG MALINAW AT TIYAK
NA PANANAGUTAN SA PAGPAPATUPAD HABANG TINITIYAK ANG PAG SUNOD SA MGA BAGONG PAMANTAYAN SA MGA LUGAR NA DISASTER-PRONE. DINISENYO ITO PARA UPANG MAGING MABILIS, MAHUSAY, AT MATAPAT ANG PAGPAPATAYO NG MGA SILID-ARALAN: WALANG LABIS, WALANG KULANG, AT HIGIT SA LAHAT WALANG KICKBACK.
NOONG PANDINIG NG PANUKALANG BATAS NA ITO, NABANGGIT NG MGA ATING RESOURCE PERSONS MULA SA DEPED, NA MAYROONG PANAHON NA DAHIL SA PPP (PUBLIC PRIVATE PARTNERSHIP) ANG INVOLVEMENT NG OPEN TRANSPARENT PUBLIC BIDDING NG PRIBADONG SEKTOR HINDI DPWH – NOONG MGA PANAHON NA YUN MAY MATCHING ANG DEPED AT ANG LGU PARA MAGKAROON NG SCHOOL-BUILDING PROGRAM, NUNG NAGSANIB PWERSA ANG PPP AT ANG MATCHING NG NATIONAL GOVERNMENT AT LOCAL GOVERNMENTS, AT ONE POINT, WE WERE CONSTRUCTING 600 SCHOOL BUILDINGS A WEEK. NAGAWA NA NOON, KAYANG GAWIN ULIT NGAYON AT ITO ANG LAYUNIN NG SENATE BILL 1482.
ITO ANG PANGAKO NATIN: WALANG BATA ANG DAPAT MAWALAN NG KINABUKASAN DAHIL LANG SA NILIPAD O GUMUGUHONG BUBONG. WALANG GURO ANG DAPAT MAGTURO SA ILALIM NG PANSAMANTALANG TOLDA PAGKATAPOS NG BAGYO. PINAPANDAY NATIN ANG ISANG INSTITUSYONG PANGMATAGALAN. ISANG PROGRAMANG KARAPAT-DAPAT SA MGA PAG-ASA NA IPINAGKATIWALA SA ATIN. AT TUMUTUGON SA MGA NATUKLASAN NG EDCOM II AT SA REALIDAD NG ATING BANSANG CLIMATE-VULNERABLE.
IN CLOSING MR. PRESIDENT, DEAR COLLEAGUES, THE FUTURE OF EDUCATION, THE STRENGTH OF OUR COMMUNITIES, AND THE DIGNITY OF THE FILIPINO LEARNER DEPEND ON WHAT WE DO NEXT. LET US SUPPORT THE CLASSROOM-BUILDING ACCELERATION PROGRAM, AND LET US BUILD 600 TO 1,000 CLASSROOMS EVERY WEEK AND HELP US REBUILD WITH URGENCY, CREATIVITY, AND COMPASSION. SALAMAT PO. ####
WORD COUNT: 660
[1] https://newsinfo.inquirer.net/2136351/deped-over-3400-schools-affected-by-typhoon-tino
[2] https://newsinfo.inquirer.net/2136351/deped-over-3400-schools-affected-by-typhoon-tino, https://www.philstar.com/headlines/2025/10/20/2481272/dpwh-built-only-22-classrooms-2025[3] https://edcom2.gov.ph/media/2025/01/EDCOM-2-Year-2-Report-Fixing-the-Foundations-2025.pdf